教育部回应教材插图事件 人教社发布整改说明

5月26日,人教版数学教材插图被指“人物插图丑陋、歪曲审美,出现文身、隐私部位”,引发热议,一连上了7个热搜。对此,人民教育出版社回应称,已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图,改进画法画风,提高艺术水平。随着事件的发酵,网友们陆续发现,不止人教版的小学教材,另外一些出版社也存在问题。比如江苏《东方娃娃》期刊有限公司的儿童绘本《流汗啦!》中,两男孩捧着一女孩手臂舔汗的配图让人深感不适;再比如某一版幼儿读物讲解儿童游戏时,堂而皇之地画了小男孩掀小女生的裙子,很难不让人产生儿童读物大打色情擦边球的联想和质疑。

人教版小学数学教材插图受到社会广泛关注,教育部高度重视,经研究决定:

责成人民教育出版社立即整改,重新组织专业力量绘制教材插图,确保2022年秋季学期开始使用新教材。教育部将组织专家团队进行严格审核把关。

教育部立即部署对全国中小学教材进行全面排查,重点是教材内容、插图等,发现问题立即整改,确保教材坚持正确政治方向和价值导向,弘扬中华优秀文化,符合大众审美习惯。

畅通中小学教材问题快速反映通道,欢迎社会各界随时提出意见建议,教育部将认真研判、及时处理。教材问题反映邮箱:jcwt@moe.edu.cn。

人教社发布整改说明

人教社:9月1日前全面整改到位

28日晚间,人教社也发布了关于小学数学教材插图问题的整改说明。

人教社称,近期,我社小学数学教材插图在网上受到批评和质疑,引起了社会各界对教材质量的担心。我们进行了认真反思,深感自责和内疚,在此表示深深的歉意。对于大家对我社中小学教材的关心表示真诚的感谢。我社已成立工作专班,全面负责小学数学教材插图整改工作:

一、启动相关工作,到今年9月1日前全面整改到位,确保2022年秋季学期开始按时使用新教材。

二、按照有关规定和流程,在全国范围内重新遴选优秀设计团队,对小学数学全套教材所有插图进行绘制更换。

三、在重新绘制过程中,我们将专门听取社会各界尤其是一线师生及家长的意见和建议。

四、深刻吸取教训,举一反三,完善机制,对我社其他教材进行深入排查,发现问题立即整改。

人教社此前回应:虚心采纳,重新绘制!

近日,人教版数学教材插图引发争议。部分网友表示插画人物眼神奇怪、毫无美感,对比其他版本的教材插图存在明显审美差距。

对此,26日中午,人民教育出版社发布回应称:近日,我们关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见,及时组织专家认真研究,对社会各界好的意见建议虚心采纳,已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图,改进画法画风,提高艺术水平,充分发挥教材封面和插图的育人作用。同时,我们将举一反三,全面评估所出版教材的封面、插图,进一步提高设计质量。

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